Titre du cours : GSA-011 Gérer les relations intergénérationnelles
Code : GSA-011
Durée : 1 jour
Tarif régulier / jour : 545 $
Tarif préférentiel / jour :
485 $ (
Détails
)
Tarif corporatif
( Détails
)
Survol du cours : OBJECTIFS
Comprendre l’effet des différences générationnelles sur sa gestion quotidienne;
-Comment adapter la relation de supervision aux comportements des Y;
-Concevoir un plan d’action pour gérer les différences générationnelles comprenant des gestes concrets à poser au quotidien.
Comprendre l’effet des différences générationnelles sur sa gestion quotidienne;
-Comment adapter la relation de supervision aux comportements des Y;
-Concevoir un plan d’action pour gérer les différences générationnelles comprenant des gestes concrets à poser au quotidien.
Plan de cours :
ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE
- Exposés théoriques
- Mises en situation
- Exercices pratiques
- État de la situation au Québec : date butoir, 2013.
- Ce qu’est une RIG.
- L’habileté fondamentale en RIG.
- Les sources de conflits.
- Les boomers, X et Y : qui sont-ils ?
- Ce que le Y apporte à votre organisation.
- La sélection et l’intégration du Y : point critique.
- Mobiliser et fidéliser votre employé Y.
- Pourquoi le Y est-il infidèle ?
- L’organisation du travail comme milieu de vie.
- Adaptation de la relation de supervision aux comportements des Y
- La relation de supervision : êtes-vous un modèle à suivre ?
- Qui doit s’adapter à l’autre?
- Redéfinir la relation : se remettre en question.
- Redéfinir le rôle du superviseur : les implications pour l’organisation
- Accueillir, intégrer et retenir le Y.
- Un leadership de proximité.
- Le superviseur comme point d’encrage ou de rupture de la relation
- Les solutions au niveau: relationnel, structurel, culturel et organisationnel.
- Conception de votre plan d’action.
- Ateliers de discussion

