Nous devons sans cesse communiquer pour informer, transmettre une décision, influencer, inciter à l’action, vendre une idée, partager une vision, tisser des liens. La communication étant un enjeu stratégique des organisations, nous ne pouvons pas y échapper : nous devrons parler en public. Composée à 75 % d’exercices pratiques, cette formation vous permettra de devenir un communicateur qui a de l’impact.
But
Développer ses habiletés afin de devenir un communicateur d’impact capable d’informer, d’influencer, de mobiliser et de mener un changement
Clientèle
Leaders, conseillers
Objectifs d’apprentissage
- Accroître sa capacité à réaliser des présentations orales convaincantes et stimulantes à l’aide de l’apprentissage par les pairs
- Expérimenter et s’approprier les outils pour saisir, identifier et répondre aux besoins de l’auditoire à l’aide d’activités pratiques et de mises en situation
- Gagner en aisance et surmonter son trac devant un auditoire
- Pratiquer les différentes techniques de présentation orale d’impact afin d’assurer le transfert des acquis dans son milieu de travail
Caractéristiques de l’activité de formation
- Par des mises en situation adaptées, les participants seront appelés à mettre en pratique les éléments théoriques présentés en présentant de courts exposés devant le groupe
- Exposés théoriques et activités pratiques : exposés des participants et feedback structuré
Déroulement
Classe virtuelle en temps réel où chaque participant se connecte à la session à l’aide d’un lien web. Ordinateur, caméra web et casque d’écoute avec microphone sont requis pour la session.
Éléments du contenu
BLOC I
- Introduction
- Activité brise-glace
- Défis et enjeux liés à la prise de parole en public
- La communication : mesurer son impact
- Prise de conscience de ses difficultés quant à la communication en public (autodiagnostic)
- Capsule sur le trac et expérimentation visant à développer son aisance
- Exposé interactif : Facteurs influençant mon discours
- Le contenu du message (dire quelque chose)
- Exercice : situations réelles tirées de la réalité des participants
- Capsule sur le trac et expérimentation visant à développer son aisance
- Trouver le sens pour mon auditoire
- Identifier les objectifs de ma présentation
- Activités de mise en pratique et ateliers de cocréation
BLOC II
- Connaître mon auditoire
- Les bonnes pratiques de la communication d’impact en virtuel
- Les éléments clés d’un bon discours (structure)
- Les angles d’attaque
- Trucs et astuces pour rendre son discours attrayant
- La voix, les pauses et les silences, le langage, les gestes, l’humour, les images, les anecdotes et les exemples
- Comment répondre aux questions de l’auditoire de façon appropriée
- Ne pas se laisser distraire de ce que l’on a préparé et de ce qui est approuvé
- Préparation d’une communication et présentations structurées par les participants visant le transfert des apprentissages (classe inversée)
- Activités de mise en pratique et ateliers de cocréation
Plan d’action
L’évaluation se fait en ligne, post-formation