NOUVEAUTÉ Rédaction Web MN-004
Objectifs d’apprentissage
À la fin de ce cours, le participant sera capable de rédiger et d’adapter des textes pour le Web en fonction des objectifs de l’entreprise et du public cible et de les optimiser pour le référencement naturel.
Prérequis
Posséder des notions de base sur la navigation Internet et une bonne connaissance du logiciel de traitements de texte Word.
Atout : Avoir suivi la formation «Stratégie de contenu Web»
Public cible
Rédacteur, Gestionnaire marketing/communication, Gestionnaire communauté
Contenu
Définition de l’écriture Web
La rédaction à l’ère du numérique
Comparaison entre la lecture papier et l’écran
Présentation des habitudes de lectures sur le Web
- Comportement des lecteurs et attentes
- Schéma de lecture, balayage visuel
La lisibilité sur un écran
- Adapter le contenu au type d’écran
- Optimiser la perception de la lecture en un coup d’œil
- Mise en page adaptée pour l’écran
- Faciliter l’assimilation du contenu
Écrire pour le Web
- Différence entre la rédaction Web versus traditionnelle
- Les grandes règles d’écriture
- Principes de la pyramide inversée
- Écriture selon la pyramide inversée
- Structure de l’information, concision et lisibilité
- Adaptation d’un texte papier pour le Web
Méthode de rédaction pour le Web
- Schémas cycle de vie de la création de contenu
- Prendre connaissance des choix éditoriaux
- Rédaction du message essentiel (5W – What / Who / Where / When / Why)
- Optimiser les textes pour le référencement SEO
Référencement SEO
- Optimiser les balises essentielles pour le référencement
- Personnaliser les snippets pour Google
- Insertion des mots-clés, champ lexical et densité
- Les erreurs à éviter en SEO
- Faire un plan de rédaction en fonction des mots clés
Infolettre
- Règles d’écriture d’une l’infolettre
- Les bonnes pratiques
Médias sociaux
- Règles de rédaction propre à chacun des médias sociaux
- Format d’image spécifique à chacun
Organisation et archivage des contenus sources
Insertion de visuel
Note :
Approche pédagogique
- Présentation à l’ordinateur
- Discussion et réflexion
- Mise en situation
Matériel remis au participant
Notes de cours en format numérique